قدرات الاعتدال: قم بالإشراف على الأسئلة، وتصفية أي محتوى غير مناسب، وحدد الأسئلة التي تريد معالجتها أثناء الجلسة.
يجب أن يعكس موضوعك فكرتك الرئيسية عن بيان الأطروحة. (مواضيع بحوث علمية)
دور الفوتوشوب والحلول الرقمية المماثلة في تصور الفن الحديث
أصلي – التحقيق في الجوانب / الكيانات / العلاقات التي لم يتم البحث عنها من قبل
ما هي حدود المعلومات الزائدة عن تلاميذ المدارس الثانوية؟
اسأل الأسئلة الودية في الحوار. إن تلك الأسئلة تشجع من تحاوره على الإسهاب في الكلام بدلا من الإجابة بنعم أو لا.
حدد الهدف: وضح الغرض من المناقشة. ما الذي تريد أن يفكر فيه المشاركون أو يحللونه أو يستكشفونه من خلال المحادثة؟
ماذا يعني لك المزيد من التفاصيل التنوع؟ كيف يمكننا إنشاء بيئة دراسية/مدرسة أكثر شمولاً؟
حتى وإن كانت القصة قصيرة، فكر كيف يمكنك عرضها بشكل معلومات إضافية شيق للسامعين.
يخبرنا الكاتب جيلبرت كيث تشيسترتون بأن الرغبة في التحكم في كل شيء وترشيحه أمر ضار وخطير ، والتعبير عن خيالنا ورغباتنا تفاصيل إضافية بصحة جيدة.
هل ستكون جميع الفصول الدراسية المستقبلية افتراضية وليست موجودة فعليًا؟
هل يستحق الأمر توسيع نطاق الأعمال في منطقة أو دولة جديدة؟
ما المزيد من التفاصيل هي بعض الأحداث أو القضايا الحالية المتعلقة بالتنوع التي تجدها مهمة؟ لماذا؟
اهتم بملابسك ومظهرك، جرب الألوان المضيئة والفريدة من نوعها لتبرز بين الناس وتبدو أكثر إثارة للاهتمام والإعجاب.